Hvordan digitaliserer vi eksamen?

Typing on a Computer

At digitalisere eksamen er som meget andet digitalt en dymansik proces og derfor vil vi meget gerne have andre og flere persepktiver på, hvordan vi gør det bedst muligt. Så vær med til at påvirke vores anbefalingerne og skriv et indlæg herunder sammen - måske med dine kollegaer, fagfæller eller bare helt selv og bliv gerne inspireret af nedenstående bullets - tak for dit bidrag:)

Hvordan tænker I, at:

• Eksamen skal afspejle den daglige læring?

• Eksamen skal afspejle de læringsprincipper og -processer, eleverne kender fra undervisningen?

• I hvor høj grad anvender I portfolioevaluering, kollaboration, kritisk og kreativ tænkning systematisk og med vægt i undervisningen? Hvordan kan man koble den formative evaluering med den summative evaluering i bedømmelsen. Dvs. både bedømme hvor langt eleven er nået i sin læringsplan, men også hvad der konkret bedømmes ved den enkelte eksamen?

• IT anvendes som et teknisk redskab (fx til beregninger mm.) og/eller et formidlingsredskab?

Hvad siger eleverne om ovenstående?