Hvem er i spil?

Det har stået centralt for ledelsen, at udviklingen af en it-skolestrategi på Haderslev Katedralskole skal være et fælles projekt, hvor så mange undervisere og elever som muligt får oplevelsen af at have et ejerskab i strategien. Fokus flyttes fra udelukkende at være rettet mod spydspidserne til det fælles løft, hvor den enkelte lærer, det enkelte udvalg, den enkelte leder, den enkelte faggruppe og den enkelte elev alle får en rolle og bliver vigtige medspiller.

 

I publikationen kan du læse mere om de arbejdsopgaver, som ligger hos den enkelte gruppe i processen. Publikationen indeholder en række links til materialer, som er til fri afbenyttelse og inspiration. For en god ordens skyld skal det understreges, at publikationen kun beskriver processen i 1. del af en 3-årig it-skolestrategi på Haderslev Katedralskole. 1. del svarer til grundforløbet, efteråret 2015 - gældende for 15-årgangen.